>>> FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA Y EQUIPO EDITORIAL EF.COM

........... "Aparece un valor esencial, la primacía del alumno sobre la materia. El sujeto, por medio de sus propias capacidades y una actividad construida en su interés, por su iniciativa y libertad, va autogestionando su formación personal a través de una práctica vivida, va autoestructurando su personalidad.
Así, la Educación Motriz debe ser entendida como la educación que se logra a través de las estructuras físicas que soportan el movimiento humano y que son capaces de configurar la totalidad de la personalidad del individuo; nunca como la educación de lo físico que pertenece al hombre, a su cuerpo. Esto está, sin duda, integrado en el anterior compromiso. No es el cuerpo el que se mueve, es la persona la que se mueve, y esta opción de movimiento involucra necesariamente a todas las estructuras de la personalidad de quien se compromete en esa acción. Configurar la personalidad del individuo significa la participación activa en todo tipo de actividades motrices _ ya sean con el propio cuerpo (coordinación dinámica general), con el propio cuerpo en interacción con un móvil (coordinación dinámica especial), tanto en situaciones estáticas (equilibrios estáticos) como dinámicas (equilibrios dinámicos y reequilibrios), tanto en situaciones individuales como grupales _ que impliquen de forma diferenciada, significativa e interactiva todas las estructuras condicionales, coordinativas, cognitivas, afectivo-sociales, emotivo-volitivas, expresivo-creativas, bioenergéticas y mentales que puedan conformar la multitud de formas de actuación individual, en situaciones didácticas que permitan una auto-reflexión y un autoconocimiento, para crear una propia visión de aquella experiencia, para que el individuo conozca, evalúe y sea consciente de la auto-estructuración de su persona.

. ........... Los profesionales de la Motricidad Humana tenemos la obligación de insistir en el gran valor educativo que tiene la Educación Motriz para todas las personas. Porque creo que ejercer de educador y pedagogo es obligación de todos los profesionales que envuelven la actividad física. Personas que formen personas, que conduzcan al sujeto, ayudándole a generar una energía que le permita satisfacer sus necesidades y no las necesidades del entrenador"
(notas tomadas del Maestro Francisco Seirul-lo Vargas).

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